Fernanda Dreyse
Fonoaudióloga y licenciada en Fonoaudiología
Fonoaudióloga con más de 5 años de experiencia en evaluación, diagnóstico e intervención de trastornos del lenguaje, habla y motricidad orofacial en población infanto-juvenil. Su trabajo integra estrategias individualizadas, orientación a familias y coordinación interdisciplinaria.
Acompañamiento profesional para mejorar la comunicación y la participación cotidiana
Fernanda ha desarrollado su experiencia en contextos educativos, clínicos y comunitarios, trabajando con población infanto-juvenil en evaluación e intervención de dificultades del lenguaje, habla y motricidad orofacial.
Su enfoque combina planes terapéuticos individualizados, estrategias basadas en evidencia y colaboración con familias, docentes y otros profesionales de la salud.
Además de su trabajo clínico, se desempeña como docente clínica, supervisando la formación de estudiantes en procesos de evaluación e intervención fonoaudiológica.
El objetivo no es aplicar una fórmula única, sino comprender cómo se comunica cada persona y construir estrategias que puedan trasladarse a su vida diaria.
Motivos de consulta que puede evaluar y acompañar
La pertinencia del proceso y los objetivos se definen a partir de los antecedentes, la evaluación inicial y las necesidades comunicativas de cada persona.
Trastornos del lenguaje
Evaluación e intervención de habilidades comprensivas, expresivas y comunicativas.
Trastornos del habla
Apoyo en articulación, inteligibilidad y producción de sonidos del habla.
Apraxia del habla infantil
Evaluación de la planificación motora del habla y diseño de intervención especializada.
Motricidad orofacial
Evaluación e intervención de funciones y movimientos de labios, lengua y estructuras orofaciales.
Comunicación y autismo
Apoyo en comunicación funcional, interacción y participación, considerando el perfil individual.
Atención temprana
Orientación ante hablantes tardíos y necesidades comunicativas durante la primera infancia.
Evaluación e intervención remota
Sesiones online con estrategias, actividades y herramientas adaptadas al formato digital.
Orientación a familias y docentes
Estrategias para apoyar la comunicación y generalizar aprendizajes en el hogar y contexto educativo.
Un proceso estructurado, individualizado y coordinado
La intervención comienza comprendiendo las necesidades de la persona y su contexto. A partir de esa información se definen objetivos funcionales, estrategias y formas de seguimiento.
Entrevista inicial
Revisión de antecedentes, preocupaciones, desarrollo comunicativo y objetivos de la persona o familia.
Evaluación fonoaudiológica
Observación y aplicación de procedimientos acordes al motivo de consulta y etapa de vida.
Plan terapéutico
Definición de objetivos individualizados y actividades orientadas a la comunicación funcional.
Seguimiento y coordinación
Revisión de avances, ajuste de estrategias y colaboración con familia, docentes u otros profesionales.
Participación en investigación sobre apraxia del habla infantil
Fernanda es autora de la pauta de pesquisa para Apraxia del Habla Infantil en hispanohablantes: traducción y validación cultural, publicada en 2020.
Atención exclusivamente online
Las sesiones se realizan mediante teleconsulta para población infanto-juvenil. La profesional adapta las actividades, orientaciones y materiales al formato remoto y a las necesidades de cada paciente.
Teleconsulta
Atención online desde cualquier lugar de Chile, mediante videollamada y recursos digitales adaptados.
Participación de la familia
Madres, padres o cuidadores reciben orientación para apoyar la comunicación y generalizar estrategias en el hogar.
Antes de agendar con Fernanda
Estas respuestas entregan orientación general. El plan definitivo se establece después de conocer los antecedentes y realizar la evaluación correspondiente.
¿A qué población atiende Fernanda?
¿Puede evaluar apraxia del habla infantil?
¿La familia puede participar en el proceso?
¿La atención se realiza por teleconsulta?
¿Qué debo preparar para la primera consulta?
¿Cómo conozco valores y disponibilidad?
Agenda una atención online con Fernanda Dreyse
Revisa los horarios disponibles y agenda una teleconsulta para comprender las necesidades comunicativas de tu hijo o hija y definir un plan de acompañamiento.